在影片拍摄过程中，为了真实体现这段“粽子就墨”的场景，导演把这个情节拍摄安排在开机的第一个镜头，为了寻得最佳效果，前后总共拍了23次，甚至最后，扮演陈望道的演员刘烨主动提出使用真墨来替代原先道具师准备的蜂蜜。而真墨入口，却是够呛够辣，刘烨回忆道：“味道我觉得比辣根要冲很多倍，我后来想，我说可能自己真的是达不到陈望道的境界，就是他能吃出甜味，我真的是吃的就是太呛了，太辣嗓子了。”

1951年春，参加中国人民志愿军不足一年、刚满26岁的何孔德随队奔赴朝鲜战场。在严酷的战争环境中，为解决绘画工具、材料短缺等问题，他和战友们甚至从被击落的敌机上剥下铝片做画板，用染衣服的染料替代颜料。从朝鲜战场归国后，何孔德被选送到中央美院马克西莫夫油画训练班学习，创作了一系列抗美援朝题材的作品，《出击之前》无疑是其中最广为人知的代表作。

她褪去了职场上的亮丽色彩，成为一名朴素的相夫教子的家庭主妇，把这个家打理得井井有条温馨无限，让丈夫没有后顾之忧。

十几年后，越国一举灭掉了吴国，勾践一雪前耻。

王长田则从创作端出发，指出人工智能技术的发展已经对动画制作产生巨大影响，应用在故事板、分镜头，场景设计等方面可以极大提升制作效率。同时，他也注意到VR、AR、MR技术的发展将对未来电影发行放映带来深远转变。

习近平总书记强调，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。通过电影这种集政治性、教育性、思想性、艺术性于一体的特殊文艺形式传播党和国家主流意识形态、核心价值观，是公益电影放映的职责使命，而校园放映一直是公益电影放映的重要组成部分。“蒙以养正，圣功也”。通过直观、生动的公益电影放映活动，教育引导青少年“系好人生第一粒扣子”，用丰富多彩的镜头语言，以润物细无声的方式把党的光荣传统和优良作风传递给下一代，是一项意义深远的事业。党和国家高度始终重视学校影视教育工作，出台多项涉及校园公益电影放映的政策，各地电影管理部门、公益电影单位组织开展了丰富多彩的校园放映活动，将一批批优秀主旋律影片送进校园。针对校园放映需求与实际供给间存在的巨大差距，我们要进一步扩大合作，优化机制，创新模式，牵手教育机构、电影单位，以及更多社会组织、社会力量共同参与、资助公益电影校园放映事业；在公益电影服务平台打造校园专区，围绕青少年等重点人群需求、特点，加强节目征集、版权合作，做好向校园推荐优秀影片工作，保障技术支持、设备服务，畅通校园公益放映供应链、服务链；探索电影思政教育，用光影形式落实立德树人任务，履行用社会主义核心价值观铸魂育人责任。